Aprender a ser mayor: Género, cultura y envejecimiento, tercera edición

Opiniones de los lectores

El libro sobre los aspectos sociales del envejecimiento recibió críticas dispares de los lectores. Mientras que muchos lo elogiaron por su contenido perspicaz, su organización y su relevancia para quienes trabajan con ancianos o abogan por ellos, algunos expresaron su decepción por su profundidad y su sesgo percibido.

⬤ Ofrece valiosas ideas y estrategias para entender el envejecimiento
⬤ bien organizado e informativo
⬤ disipa los mitos relacionados con la edad
⬤ proporciona buenas referencias y es aplicable para los defensores de las personas mayores
⬤ visión general que invita a la reflexión
⬤ excelente para fines educativos.

⬤ A algunos les ha parecido poco profundo en cuanto a los efectos del envejecimiento
⬤ se percibe como sesgado en contra de ciertos puntos de vista
⬤ puede que no resuene con todos los lectores
⬤ algunas referencias pueden no ser relevantes para todos
⬤ se centra principalmente en las experiencias de las mujeres, dejando fuera las perspectivas de los hombres mayores.

(basado en 17 opiniones de lectores)

Título original:

Learning to Be Old: Gender, Culture, and Aging, Third Edition

Contenido del libro:

Learning to Be Old, de Margaret Cruikshank, examina lo que significa envejecer en los Estados Unidos de hoy.

El libro cuestiona los mitos y temores sociales sobre el envejecimiento, la enfermedad y otros roles sociales de los mayores, la excesiva medicalización de muchas personas mayores y el edadismo.