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Learn to Teach: Teach to Learn
Aprender a enseñar explora los descubrimientos más recientes sobre cómo aprenden los niños, para ayudar a los profesores a crear entornos de aprendizaje eficaces y a planificar la enseñanza. Partiendo de un enfoque neovygotskiano del aprendizaje, aborda la finalidad de la educación, los enfoques socioculturales de la cognición humana, la atención y la inteligencia como herramientas cognitivas, y el papel de la mentalidad, la memoria y el lenguaje en el aprendizaje.
Promueve la idea de que la mente es un producto cultural y que la mejor manera de entender la educación es fomentar el desarrollo de herramientas cognitivas valiosas y apropiadas para el siglo XXI. Para ofrecer a los lectores una comprensión holística del aprendizaje, el libro explora las importantes contribuciones al estudio del aprendizaje y la enseñanza de psicólogos, sociólogos y teóricos de la cultura.
Se anima a los lectores a comprometerse críticamente con algunas de las teorías del aprendizaje predominantes -y a cuestionarlas- para comprender mejor a sus alumnos. Cada capítulo incluye ejercicios de observación de clases, preguntas para el debate y enlaces a lecturas complementarias.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)