Aprender a colaborar, colaborar para aprender: Involucrar a los estudiantes en el aula y en línea

Opiniones de los lectores

El libro pretende ofrecer una comprensión exhaustiva de la colaboración, pero se queda corto en cuanto a compromiso, creatividad y aplicación práctica, por lo que su lectura resulta frustrante. Los lectores lo encontraron excesivamente técnico y falto de ideas perspicaces.

Intenta proporcionar una comprensión exhaustiva de la colaboración; el autor se esforzó en recopilar información detallada.

⬤ Estilo de redacción seco y poco atractivo
⬤ carece de creatividad y de soluciones prácticas
⬤ se lee como un manual técnico
⬤ no es fácil de leer
⬤ poca pasión por el tema
⬤ no aporta ideas valiosas para los educadores o los entornos de colaboración.

(basado en 1 opiniones de lectores)

Título original:

Learning to Collaborate, Collaborating to Learn: Engaging Students in the Classroom and Online

Contenido del libro:

Los estudiantes que sepan colaborar con éxito en el aula estarán mejor preparados para el éxito profesional en un mundo en el que se espera que trabajemos bien con los demás.