Aplicaciones de la telecolaboración en las aulas de lenguas extranjeras

Título original:

Telecollaboration Applications in Foreign Language Classrooms

Contenido del libro:

En el mundo globalizado de hoy, la telecolaboración ofrece una valiosa herramienta para fomentar la competencia comunicativa intercultural de los estudiantes de idiomas, que está estrechamente relacionada con la competencia pragmática.

Por lo tanto, es necesario fomentar tanto las competencias pragmáticas como las interculturales en el aula de lenguas extranjeras. Como los proyectos de telecolaboración pueden llevarse a cabo de muchas maneras, es necesario seguir estudiando las últimas investigaciones originales.

Aplicaciones de la telecolaboración en las aulas de lenguas extranjeras informa sobre los métodos actuales de investigación empírica y revisa los avances teóricos relevantes en la aplicación de la telecolaboración para la enseñanza de lenguas extranjeras, segundas lenguas, lenguas para fines específicos, y la telecolaboración como medio para fomentar la competencia intercultural y pragmática. Esta fuente de referencia de primer orden, que abarca temas clave como la realidad aumentada, el aprendizaje de segundas lenguas y el aprendizaje de lenguas extranjeras, es ideal para responsables políticos, administradores, académicos, investigadores, profesores y estudiantes.