European Policy Implementation and Higher Education: Analysing the Bologna Process
Este libro presenta un análisis crítico de la implantación del Proceso de Bolonia, sus logros y consecuencias, así como sus fracasos y la falta de problemas de convergencia.
Durante la última década, la aplicación del Proceso de Bolonia, una ambiciosa reforma de los sistemas europeos de enseñanza superior, ha atraído la atención de políticos, académicos, estudiantes y estudiosos de la política de enseñanza superior. Tomando Portugal como caso de estudio, el libro incluye un análisis de las percepciones y las prácticas, formadas a nivel institucional con respecto a los objetivos clave establecidos a nivel europeo, a saber, la empleabilidad, la movilidad y el atractivo.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)