Antisemitismo en el campus: Pasado y presente

Opiniones de los lectores

El libro ofrece una recopilación de trabajos académicos que abordan la historia y el actual auge del antisemitismo en los campus universitarios estadounidenses. Critica la falta de estudios serios sobre el antisemitismo contemporáneo en instituciones prestigiosas y ofrece la visión de varios colaboradores sobre el aumento del sentimiento antijudío, especialmente entre ciertos movimientos políticos. Mientras que un crítico elogia su importancia y legibilidad, otro lo tacha de falsedad absoluta.

El libro se califica de importante y necesario para comprender el antisemitismo moderno, y cuenta con la rigurosa erudición de varios colaboradores, entre ellos la profesora Eunice G. Pollack. Destaca por su fácil lectura y por estar libre de excesiva jerga académica, lo que lo hace accesible a un público más amplio. El examen de los contextos histórico y contemporáneo del antisemitismo se considera crucial para afrontar esta cuestión.

Un crítico critica duramente el libro, calificándolo de «completa y absoluta mentira», lo que sugiere una importante división en la recepción de su contenido. La crítica negativa indica que algunos pueden considerar controvertidos o falsos los argumentos presentados en el libro.

(basado en 2 opiniones de lectores)

Título original:

Anti-Semitism on the Campus: Past and Present

Contenido del libro:

Antisemitism on the Campus: Past & Present, editado por Eunice G.

Pollack, es el primer libro de una serie multidisciplinar sobre el antisemitismo en América que publicará Academic Studies Press. En este volumen, veintiún destacados académicos exploran las raíces y manifestaciones del antisemitismo y el antisionismo, así como los esfuerzos por combatirlos en las universidades estadounidenses, británicas y sudafricanas en los siglos XX y XXI.

Se abordan temas como el antisemitismo y el antisionismo en los campus universitarios, en los grupos militantes negros, en la extrema izquierda y en las organizaciones académicas; la exposición de los estudiantes al antisemitismo y al antisionismo a través de la cultura popular e Internet; la discriminación contra el profesorado, los estudiantes y las organizaciones judías; el movimiento de boicot/desinversión contra Israel, entre otros.