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Indigenous America in the Spanish Language Classroom
Un recurso fundamental para la enseñanza integradora en el aula de español.
Aunque los pueblos indígenas son ciudadanos activos de las Américas, muchos profesores de español carecen de los conocimientos y la comprensión de su historia, cultura y lenguas necesarios para presentar la lengua española en su contexto. Al presentar una imagen más completa del mundo hispanohablante, América indígena en el aula de español invita a los profesores a ajustar sus planes de estudio para crear un aula más inclusiva.
Anne Fountain proporciona a los profesores información histórica y cultural clave sobre los pueblos indígenas de todo el continente americano y explica cómo incorporar recursos relevantes a sus planes de estudio utilizando una lente de justicia social. Este libro comienza con una visión general del impacto ibérico en los indígenas americanos y lo conecta con la enseñanza de idiomas, dando ideas prácticas que están vinculadas a los estándares de aprendizaje de idiomas. Cada capítulo termina con una lista de lecturas complementarias que invitan a los profesores a profundizar en el tema. El libro termina con una serie de diez conclusiones y una extensa lista de recursos organizados por temas para ayudar a los profesores a encontrar información precisa sobre la América indígena que enriquezca su enseñanza. Fountain incluye ilustraciones que se relacionan directamente con las ideas didácticas.
Recursos difíciles de encontrar e ideas didácticas concretas ordenadas por niveles, así como un glosario de términos importantes, hacen de este libro un recurso esencial para todos los profesores de español.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)