All 4s and 5s: Guía para enseñar y dirigir programas de nivel avanzado

Opiniones de los lectores

El libro «All 4s and 5s», de Andrew Sharos, ha recibido una mezcla de elogios entusiastas y algunas críticas por parte de los educadores. Ofrece estrategias prácticas y perspectivas especialmente útiles para los profesores de asignaturas de nivel avanzado (AP). Muchos críticos han destacado su fácil lectura, su tono motivador y su eficaz marco SCORES para crear una cultura de apoyo en el aula orientada a lograr altas puntuaciones de los alumnos. Sin embargo, algunos profesores veteranos expresaron su frustración por la falta de ejemplos detallados y consideraron que el tono puede resultar molesto para los educadores experimentados.

⬤ Proporciona estrategias prácticas y fáciles de aplicar para los profesores de AP.
⬤ Tono motivador e inspirador; muchos encuentran que valida su práctica docente.
⬤ El sistema SCORES ofrece un marco claro para la enseñanza de las asignaturas AP.
⬤ Incluye anécdotas personales que ilustran la eficacia de las estrategias.
⬤ Adecuado para una variedad de asignaturas AP, no sólo para un área específica.

⬤ Algunos profesores veteranos encuentran el tono condescendiente y la falta de ejemplos detallados frustrante.
⬤ Los profesores noveles pueden encontrarlo más beneficioso, mientras que los experimentados pueden no obtener nuevas perspectivas.
⬤ Algunos críticos señalan que el libro puede ser repetitivo y no proporcionar suficientes estrategias concretas para algunos.

(basado en 11 opiniones de lectores)

Título original:

All 4s and 5s: A Guide to Teaching and Leading Advanced Placement Programs

Contenido del libro:

Aprobar "el examen" es sólo una parte de esta historia.

Cuando Andrew Sharos empezó a enseñar Historia de EE.UU. en la Colocación Avanzada (APUSH), el historial de la escuela en los exámenes AP dejaba bastante que desear. Las calificaciones de la escuela promediaban un 2,7 sobre 5, y sólo el 18% de los alumnos de APUSH aprobaron el examen el año anterior. En su primer año como profesor de APUSH, el 92% de sus alumnos aprobó el examen. Y en los años siguientes, el 100 por ciento de sus estudiantes de APUSH aprobaron el examen.

Con una media nacional cercana al 50% en el examen APUSH, el hecho de que todos los alumnos de la clase de Sharos aprobaran es bastante increíble. Pero hay más en esta historia: Las probabilidades están en contra de los estudiantes en su escuela de los suburbios de Chicago. Las dificultades económicas, los trabajos a tiempo completo y el hambre son una parte "normal" de la vida de muchos de sus alumnos. A pesar de los retos diarios a los que se enfrentan, estos estudiantes están aprendiendo que pueden superar las adversidades. Es una historia de éxito conmovedora e improbable que demuestra que, con el apoyo adecuado, todos los estudiantes pueden tener éxito académico.

All 4s and 5s es una guía práctica para impartir cursos AP y dirigir programas AP. Con veinticinco estrategias de aula y veinticinco estrategias de programa, All 4s and 5s le equipa para desarrollar una cultura de éxito académico y personal.

"Este libro está lleno de esperanza y muestra cómo la intensidad del aprendizaje AP está llena de relaciones y lecciones de vida que duran mucho más que los conocimientos adquiridos en el aula".

--Dr. Robert Dillon, autor y director de innovación, University City School District.

"Directo desde el hombro, desprovisto de la molesta jerga académica, abrasadoramente honesto sobre los fracasos y los éxitos: Sharos nos da más de lo que imagina. Los resultados de los estudiantes tienen que ver con los estudiantes, no con los resultados. Un buen libro; preste atención a sus consejos".

Steven M. Avella, autor, profesor de historia, Universidad de Marquette.

"Este es el libro de AP que he estado esperando Desde el primer capítulo hasta el final, está lleno de estrategias prácticas, aplicables y creativas".

--Edwina Henslee, directora, College Board.