Alfabetización pragmática, Oriente y Occidente, 1200-1330

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Título original:

Pragmatic Literacy, East and West, 1200-1330

Contenido del libro:

Esta pionera colección de estudios se ocupa del modo en que la creciente alfabetización interactuó con el deseo de los gobernantes del siglo XIII de mantener registros más completos de las actividades de su gobierno, y de la manera en que esta alfabetización podía utilizarse para salvaguardar o aumentar la autoridad. En Europa, el mantenimiento de archivos se convirtió en una parte cada vez más normal de las rutinas administrativas cotidianas, y muchos de ellos han sobrevivido; debido a la prolongada preferencia por el pergamino en lugar del papel, en las civilizaciones orientales el material es más escaso.

Las ponencias analizan la alfabetización pragmática y el mantenimiento de registros tanto en Occidente como en Oriente, a través de textos literarios y oficiales. El difunto profesor RICHARD BRITNELL enseñó en el Departamento de Historia de la Universidad de Durham. Colaboradores: RICHARD BRITNELL, THOMAS BEHRMANN, MANUEL RIU, OLIVER GUYOTJEANNIN, GRARD SIVRY, MANFRED GROTEN, MICHAELNORTH, MICHAEL PRESTWICH, PAUL HARVEY, GEOFFREY MARTIN, GEOFFREY BARROW, ROBERT SWANSON, NICHOLAS OIKONOMIDES, ELIZABETH ZACHARIADOU, I.

H. SIDDIQUI, TIMOTHY BROOK, YOSHIYASU KAWANE.