Alfabetización informativa y democracia

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Título original:

News Literacy and Democracy

Contenido del libro:

News Literacy and Democracy invita a los lectores a ir más allá de la comprobación superficial de los hechos y a examinar las estructuras, instituciones, prácticas y rutinas que conforman los sistemas de medios de comunicación.

Este texto introductorio subraya la importancia de la alfabetización informativa para la vida democrática y defiende que los contextos críticos con respecto a las estructuras e instituciones de los medios de comunicación deberían ser fundamentales para la educación en alfabetización informativa. Bajo el paraguas más amplio de la alfabetización mediática, un enfoque crítico de la alfabetización informativa trata de examinar la construcción mediada del mundo social y los procesos e influencias que permiten que algunos mensajes informativos se difundan mientras que otros quedan al margen.

Basándose en investigaciones de diversas disciplinas, como el estudio de los medios de comunicación, la economía política y la psicología social, este libro pretende informar y capacitar a los ciudadanos que dependen de los medios de comunicación para que puedan participar más plenamente en la vida democrática y cívica. El libro es una lectura esencial para los estudiantes de periodismo y alfabetización informativa y será de interés para los académicos que enseñan y estudian la alfabetización informativa, la economía política, la sociología de los medios y la psicología política.