Abuso sexual infantil: Revelación, retraso y negación

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Título original:

Child Sexual Abuse: Disclosure, Delay, and Denial

Contenido del libro:

Este volumen ofrece la primera evaluación rigurosa de la investigación relacionada con la revelación de los abusos sexuales en la infancia, junto con las implicaciones prácticas y políticas de los hallazgos. Destacados investigadores y profesionales de diversos ámbitos internacionales ofrecen comentarios críticos sobre estos hallazgos, hasta ahora inéditos, recogidos en investigaciones de campo y de laboratorio. Se ofrecen perspectivas transculturales, clínicas y multidisciplinares. El objetivo es aprender más acerca de por qué los niños a menudo guardan silencio sobre su abuso, lo niegan, o si lo revelan, lo hacen tarde y de forma incompleta, a menudo retractándose de sus acusaciones con el tiempo.

El libro comienza con un examen detallado de la bibliografía existente sobre la revelación y las dificultades para llevar a cabo este tipo de investigación. A continuación, examina los factores individuales y contextuales que determinan si se revela el abuso sexual infantil, cuándo y cómo. Esta parte revisa cómo las técnicas de entrevista tienen un profundo impacto en los patrones de revelación. Se incluyen detalles sobre cómo se entrevista a los niños reticentes. La tercera sección examina las implicaciones más amplias de la revelación para el niño, la familia y los compañeros, y para el sospechoso. En Child Sexual Abuse se examina cómo influyen las estrategias de entrevista en cómo, cuándo o si los niños revelan los abusos, mediante el examen de datos tanto nacionales como internacionales y el análisis de entrevistas detalladas con niños.

Abuso sexual infantil está dirigido a investigadores y profesionales de la psicología infantil, forense y clínica, del trabajo social y a todos los profesionales del derecho que necesiten comprender este delito.