Abuso de sustancias y práctica de la salud mental: Un libro de casos sobre trastornos concurrentes

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Título original:

Substance Abuse and Mental Health Practice: A Casebook on Co-occurring Disorders

Contenido del libro:

Abuso de sustancias y práctica de la salud mental: A Casebook on Co-occurring Disorders proporciona a los lectores casos esclarecedores y complejos que arrojan luz sobre cómo los profesionales experimentados piensan sobre la práctica, luchan por resolver los dilemas de la práctica y toman decisiones clínicas para satisfacer las necesidades de los clientes con trastornos concurrentes.

El capítulo inicial presenta el enfoque de Sistemas Múltiples Avanzados (AMS), extraído de los 80 años de experiencia profesional combinada de los editores, y proporciona a los lectores una serie de principios prácticos orientadores que pueden utilizar al leer los casos en evaluación. En los capítulos siguientes, los casos se presentan en forma de narraciones en profundidad. A través de una narración informativa, los lectores aprenden sobre individuos que luchan contra el abuso de sustancias, los trastornos de salud mental, la identidad racial, el trauma y los derechos de los padres. En otros capítulos, se proporciona a los lectores formularios de evaluación estándar y se les reta a dar sentido clínico a la información de los clientes y a sus complejas vidas. El capítulo final revisa los métodos de mejores prácticas en el campo de los trastornos concurrentes.

Substance Abuse and Mental Health Practice forma parte de la serie Cognella Casebook Series for the Human Services, una colección de libros de texto que desafían a los estudiantes a aprender a través del ejemplo, a desarrollar competencias críticas y a prepararse para una práctica eficaz y vibrante.

Jerry L. Johnson es profesor asociado en la Escuela de Trabajo Social de la Universidad Estatal de Grand Valley. Se doctoró en sociología por la Western Michigan University. Johnson ha trabajado en el campo de los servicios humanos desde 1983, como terapeuta familiar, supervisor clínico, administrador, consultor, profesor, formador y autor.

George Grant, Jr. es decano del College of Community and Public Service y profesor de la School of Social Work de la Grand Valley State University. Se doctoró en Sociología por la Western Michigan University. Grant, Jr. es profesor, administrador, evaluador, profesional y consultor.