Ableism in Academia: Theorising Experiences of Disabilities and Chronic Illnesses in Higher Education (Teorización de las experiencias con discapacidades y enfermedades crónicas en la enseñanza superior)

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Título original:

Ableism in Academia: Theorising Experiences of Disabilities and Chronic Illnesses in Higher Education

Contenido del libro:

En lugar de acoger la diferencia, los ecosistemas académicos tratan de normalizar y homogeneizar las formas de trabajar y de ser investigador.

Como consecuencia, el ableism es una experiencia endémica en el mundo académico, aunque hasta la fecha no se ha hecho ningún intento de teorizar esas experiencias. Ableism in Academia ofrece una perspectiva interdisciplinaria sobre el ableism que falta en la actualidad.

Mediante la presentación de datos de investigación y la exploración de experiencias personales, los autores exploran el concepto de lo que significa ser y trabajar fuera de la llamada norma. El volumen reúne diversas perspectivas, como el feminismo, el postestructuralismo, la teoría derrideana y foucaultiana, la teoría crip y la teoría de la discapacidad, y recurre a varias disciplinas afines. Los autores recurren a diversas corrientes teóricas para sensibilizar y mejorar la comprensión de los marginados.

Estas teorías se sitúan en el contexto de la academia neoliberal y se utilizan para cuestionar aspectos de la identidad y la representación de la discapacidad, así como para argumentar que el discapacitismo no es sólo un problema de discapacidad. Esta oportuna colección será de interés para los investigadores de los estudios sobre discapacidad, los estudios sobre educación superior y la sociología, así como para quienes trabajan en el ámbito de las ciencias sociales.