A School of Our Own: The Story of the First Student-Run High School and a New Vision for American Education (Una escuela propia: la historia de la primera escuela secundaria gestionada por estudiantes y una nueva visión de la educación estadounidense)

Opiniones de los lectores

El libro ofrece una perspicaz exploración del Proyecto Independiente en un instituto de Massachusetts, presentando una narración dual de Levin y Engel que capta tanto la esencia del programa como sus fundamentos teóricos. Aunque muchos críticos aplauden su atractiva narración y su llamamiento a la acción en relación con la reforma educativa, algunos expresan su decepción por las tergiversaciones percibidas sobre el alcance y la longevidad del programa.

Exploración detallada del Proyecto Independiente, estilo narrativo atractivo con dos voces, inspirador llamamiento a la acción para la reforma educativa, accesible a un público amplio, bien escrito y cautivador, elogiado como lectura obligada para diversas partes interesadas en la educación.

Preocupaciones sobre la exactitud del título relativo a un «instituto dirigido por estudiantes», falta de referencias curadas para una investigación más profunda, preguntas sobre el estado actual y la longevidad del programa y acusaciones de que el libro es engañoso o fraudulento.

(basado en 6 opiniones de lectores)

Título original:

A School of Our Own: The Story of the First Student-Run High School and a New Vision for American Education

Contenido del libro:

La extraordinaria historia real del estudiante de secundaria que fundó su propia escuela y fue aclamado en todo el país le hará reír, llorar y alegrarse» (John Merrow, autor de La influencia de los profesores).

Samuel Levin, un adolescente que ya había alcanzado fama internacional por crear el Proyecto Sprout -el primer programa de almuerzos de la granja a la escuela de Estados Unidos-, estaba frustrado con su propia educación y veía desafección entre sus compañeros. En respuesta, presionó y creó una nueva escuela basada en unas pocas ideas sencillas sobre lo que los chicos necesitan de su experiencia en el instituto.

La escuela tuvo un éxito más allá de las expectativas más descabelladas y llegó a aparecer en NPR, Newsweek y el Washington Post. Desde sus comienzos en 2010, el Proyecto Independiente sirve de modelo nacional para inspirar el compromiso de los estudiantes.

Para crear su escuela, Samuel colaboró con Susan Engel, destacada psicóloga del desarrollo, educadora y autora, además de madre de Samuel. A School of Our Own (Una escuela propia) es su relato de un año educativo que les cambió la vida, un libro que combina historias conmovedoras, teoría educativa y consejos prácticos para crear entornos educativos nuevos y más atractivos para nuestros hijos.