Puntuación:
El libro es muy apreciado por su orientación práctica en la creación de vídeos didácticos para la enseñanza en línea, ofreciendo estrategias integrales que pueden mejorar la participación de los estudiantes y las experiencias de aprendizaje. Muchos críticos aprecian sus consejos prácticos y oportunos, especialmente a la luz del reciente cambio hacia la educación en línea. Sin embargo, algunos lectores lo consideran demasiado centrado en una perspectiva empresarial en lugar de pedagógica.
Ventajas:⬤ Consejos prácticos y prácticos para crear vídeos.
⬤ Cobertura exhaustiva de la producción de vídeo y la integración de la pedagogía.
⬤ Estructura fácil de usar para facilitar la consulta.
⬤ Se centra en crear conexión y humanidad compartida con los estudiantes.
⬤ Incluye códigos QR para ejemplos de vídeo complementarios.
⬤ Adecuado tanto para principiantes como para educadores experimentados.
⬤ Útil para reducir el agotamiento del profesorado y maximizar la eficacia de la enseñanza.
⬤ Algunos lectores lo encontraron demasiado orientado a los negocios, sin centrarse en la pedagogía.
⬤ No es adecuado para quienes ya están familiarizados con el diseño didáctico y buscan material avanzado.
⬤ Algunos lectores consideraron que no estaba adaptado a sus necesidades específicas o contextos de enseñanza.
(basado en 16 opiniones de lectores)
99 Tips for Creating Simple and Sustainable Educational Videos: A Guide for Online Teachers and Flipped Classes
La investigación es clara: el aprendizaje en línea funciona mejor cuando el profesorado establece relaciones regulares, positivas e interactivas con los estudiantes. Una estrategia que ayuda a forjar esa relación es el uso de vídeos. La satisfacción de los estudiantes y los niveles de participación en el curso también aumentan con el uso de vídeos generados por el profesor, el tema de este libro.
Karen Costa comienza describiendo los diferentes tipos de vídeos que se pueden crear y lo que dicen los estudios sobre su eficacia, y explica cómo se pueden diseñar para reforzar el aprendizaje, para alinearse con los resultados del curso y promoverlos, y para ahorrar tiempo en los cursos. A continuación, describe cómo crear vídeos de éxito con tecnologías de uso común, como el teléfono inteligente, y sin una gran inversión de tiempo, demostrando los sencillos pasos que dio para desarrollar su banco de vídeos y ganar confianza para ofrecer ayudas al aprendizaje breves y directas que son eficaces y personales.
Los códigos QR incrustados en el texto permiten ver vídeos de muestra y screencasts que dan vida a los consejos del libro mientras se lee.
Si ha querido incluir vídeos en su enseñanza pero no ha encontrado el tiempo o la confianza necesarios, este libro le ayudará a desarrollar un proceso de elaboración de vídeos sencillo y sostenible, que contribuya tanto a su éxito como al de sus alumnos.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)