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El libro «13 Sculptures Children Should Know» (13 esculturas que los niños deben conocer) es un recurso útil para alumnos y profesores de primaria y secundaria, especialmente en entornos donde no se permite el arte con desnudos. Sin embargo, se enfrenta a críticas por importantes problemas de corrección, la representación sesgada de las esculturas y la dependencia de los estereotipos, en particular con respecto al arte africano.
Ventajas:⬤ Adecuado para entornos educativos K-12 sin desnudos.
⬤ Atractivo para los alumnos, que se interesan por el arte.
⬤ Contenido de buena calidad apreciado tanto por niños como por adultos.
⬤ Bien empaquetado y entrega rápida.
⬤ Numerosas erratas y mala corrección.
⬤ Alegaciones de insensibilidad cultural y representación inexacta, sobre todo en relación con el arte africano.
⬤ Censura percibida en la representación de ciertas esculturas famosas.
⬤ Algunos clientes manifestaron su insatisfacción con el producto y la dificultad para devolverlo.
(basado en 14 opiniones de lectores)
13 Sculptures Children Should Know
Una diosa alada sin cabeza del siglo III, un gigantesco tubo de dentífrico, una máscara tribal, una monumental estatua de bronce de Buda... Estas y otras creaciones aparecen en este libro de esculturas divertidas de explorar e importantes en la historia del arte.
La escultura es intrínsecamente interesante para los niños, que responden de forma natural a la forma, el tamaño, la textura y el color. Este libro examina de cerca trece de las esculturas más fascinantes del mundo, entre las que se incluyen obras de Miguel Ángel, Rodin y Niki de Saint Phalle, y otras obras de todo el mundo. Realizadas en madera, piedra, metal y plástico, estas obras nos dicen mucho sobre la cultura en la que fueron creadas.
Cada página está repleta de fotografías en color e información accesible sobre la obra, el artista que la creó y el mundo en el que se realizó. Varios juegos y rompecabezas enriquecen esta introducción a las obras maestras tridimensionales, que sin duda abrirá el apetito de sus jóvenes lectores.
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Última modificación: 2024.11.14 07:32 (GMT)