100 ideas para profesores de primaria: Cuestionando

Opiniones de los lectores

El libro goza de gran prestigio por su enfoque estructurado para mejorar las conversaciones con los niños, ofreciendo valiosas ideas tanto para los profesores como para los padres.

⬤ Extremadamente útil para estructurar las conversaciones
⬤ lleno de ideas interesantes y útiles
⬤ bien estructurado y claro
⬤ fundamentado tanto en la teoría como en la práctica
⬤ mejora la enseñanza
⬤ adecuado tanto para profesores en formación como cualificados.

Ninguno mencionado específicamente en las reseñas.

(basado en 3 opiniones de lectores)

Título original:

100 Ideas for Primary Teachers: Questioning

Contenido del libro:

Preguntar es fundamental para enseñar y aprender con eficacia, pero a veces resulta difícil encontrar estrategias prácticas que se puedan utilizar inmediatamente en el aula.

100 Ideas for Primary Questioning presenta estrategias prácticas, juegos y actividades no sólo para ayudar a los profesores a mejorar sus propias preguntas en el aula, sino también para que los alumnos comprendan cómo ellos también pueden formular preguntas eficaces para desarrollar su aprendizaje. A partir de planteamientos filosóficos como la propiedad, la autenticidad, el equilibrio y los principios socráticos, Peter Worley, cofundador de The Philosophy Foundation, ofrece orientación e ideas sobre cómo las preguntas pueden ayudar a los alumnos a dar el siguiente paso y activar su propio pensamiento.

También anima a los profesores a reflexionar sobre su práctica y el efecto de las preguntas en el progreso de los niños. Las ideas de este libro son aplicables a todas las asignaturas del plan de estudios de un profesor de primaria y resultan ideales para establecer buenas estrategias de cuestionamiento y una sólida comprensión de este elemento básico de la enseñanza.